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Nássara Scheck

1. Por que mesmo sendo a 6ª economia do mundo, o Brasil ainda está no 88º lugar no ranking mundial da educação?

Investimento: acredito que enquanto a educação não for tratada como prioridade descerá cada vez mais. Somos a 6ª economia, sinal que dinheiro para investimento não falta.

Profissionais comprometidos e conscientes da importância do seu papel: profissionais que em primeiro lugar amem o que fazem e que não tenham o magistério como uma profissão qualquer. Lidamos com seres humanos e não com máquinas, que dão defeito e são substituídas.

Não existe educação sem amor.

2. Por que 34,5% dos alunos do Ensino Médio não estão na série correspondente a sua idade?

Falta de interesse gerado por uma proposta pedagógica desinteressante e ineficiente (aquela sala de aula em que fica um atrás do outro já era. Existem profissionais que ainda não se deram conta).

Necessidade de entrar no mercado de trabalho.

3. Por que é importante os pais participarem da vida escolar dos seus filhos?

É impossível a escola assumir o papel dos pais. Temos que caminhar juntos. A participação da família na vida escolar dos filhos é uma grande aliada do bom desempenho. As crianças aprendem muito mais pelo exemplo, pelas atitudes e não há melhor exemplo que o da família. Pais que cobram, participam, acompanham o desempenho escolar, sentam junto para auxiliar nas tarefas, incentivam contribuirão na formação dos filhos.

4. Por que apenas 2% dos estudantes querem seguir a carreira de professor?

Quero acreditar que por falta de vocação em primeiro lugar, que seria o correto, pois se não fizermos o que gostamos, certamente faremos mal feito. Para exercer esta profissão tem que gostar muito acima de tudo. Baixíssima remuneração.

5. Por que 89% dos estudantes chegam ao final do Ensino Médio sem aprender o esperado em matemática?

Alunos desmotivados e desinteressados; conteúdos sem significado, que não serão aplicados na vida; e professores despreparados.

6. Por que a maioria dos alunos matriculados no último ano do Ensino Fundamental não aprendem o mínimo considerado adequado?

Esta pergunta não tem como ser desvinculada da anterior. É uma sequência de fatores que acabam atingindo os alunos no Ensino Médio. Na minha visão, começa com uma alimentação inadequada, muitas famílias desestruturadas e que não valorizam a escola e o conhecimento. Para os alunos aprenderem, a escola tem que: ser mais atrativa que o mundo lá fora, ter professores valorizados e qualificados, ter um ambiente limpo e agradável onde todos se sintam responsáveis. O aluno e o professor devem ter vontade de permanecer na escola, o docente precisa procurar ensinar e aprender com significado (nós, professores, aprendemos muito com nossos alunos).